16 d'abril de 2020
Aquest espai es pot consultar diàriament al canal de youtube de l’Ajuntament
La represa del curs escolar amb l’inici del tercer trimestre de manera telemàtica ha centrat la temàtica de "L’entrevista confinada" a Inés Molluna, mestra de l’escola Mar i Cel. Al llarg de la conversa, Inés Molluda que és també tutora de sisè explica com afronta el professorat el repte pedagògic i tecnològic que suposa el retorn a les classes.
Mestres i famílies han hagut d’adaptar la seva feina a la situació actual, i el confinament els porta a moltes experiències i reflexions de les diverses necessitats i de la diversitat d’infants a les escoles. De fet, a través del contacte que manté el centre amb les famílies, s’ha anat recopilat al detall quins són els recursos tecnològics de què disposen i quina és la realitat a cada casa. En aquest sentit, també ha detallat quines són les indicacions que han rebut des del departament d'Ensenyamenti i com s'estan organitzant per poder atendre totes les necessitats educatives.
Organitzar-se i estar bé, aquest ha estat el primer pas que ha seguit el professorat del Mar i Cel per seguir amb el desenvolupament d’activitats, amb recomanacions a les famílies de caire competencial per no perdre el ritme escolar. Per Inés Molluna la represa del curs de manera telemàtica és un repte que s’ha de tirar endavant.
L'entrevista sencera a Inés Molluna es pot consultar al canal de youtube de l’Ajuntament.